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来源: 作者: 时间:2026.01.23
为深入推进教育教学改革,适应新时代工程技术人才培养需求,我院于近日启动2025-2026学年下期《工程制图》课程集体备课工作。本次备课旨在以项目式课程教学模式为核心,全面推动课程内容与结构重构,着力提升学生的工程实践能力与综合职业素养。

本次改革以“对标岗位需求、对接技能大赛、联动专业核心课程”为导向,打破传统教学框架,重新整合教学内容。课程团队将聚焦实际工程项目流程,设计系列化、递进式的教学项目,使学生在完成具体任务的过程中,掌握工程制图的核心知识与技能。同时,课程内容将紧密贴合行业岗位能力要求,融入职业技能大赛标准与评价要素,并注重与后续核心专业课程的知识衔接与能力贯通,构建“学用一体、课赛融通、专业协同”的教学新生态。

通过前期集体研讨,课程组教师已就改革方向、项目设计、评价方式等达成共识。下一步,团队将系统开发教学资源,完善项目案例库,为下学期顺利实施项目式教学奠定坚实基础。

此次《工程制图》课程改革是我院深化教学改革、创新人才培养模式的重要举措之一。学院将持续支持各类课程结合实际进行教学创新,推动课程建设与产业发展同频共振,为培养更多高素质技术技能人才提供坚实支撑。