为有效发挥“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的示范引领作用，进一步提升青年教师教学水平，近日，马克思主义学院在三教三区16教室成功举办第二届教师课堂教学能力大赛，全体教师共同观摩了这场教学盛宴。
来自马克思主义中国化教研室和思想道德与法治教研室的七位青年教师依次登台展示，他们结合自身专业特色，将理论深度与教学设计巧妙融合，展现了马克思主义学院青年教师的风采。
来自马克思主义中国化教研室与思想道德与法治教研室的七位教师依次登台，展现出各具特色的教学风采。闫瑜老师以详实的案例和数据为依托，深刻阐释中国式现代化的内涵与本质要求，带领师生深入理解这一重要理论；植爽老师巧妙借用现象级游戏《黑神话悟空》的发售历程，将游戏发展阶段与改革开放的时代背景相勾连，通过小组合作绘制时间轴的创新方式，助力学生构建理论认知框架；石炯老师则以三星堆青铜神树、苟永芳烈士遗书、中国航天梦为切入点，从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化及中国特色社会主义实践四个维度，层层剖析文化自信的深厚底气；余鑫芳老师围绕新民主主义革命道路选择问题，从必要性与可能性双重维度，系统解读 “农村包围城市，武装夺取政权” 的历史必然性；程晓羽老师以 2025 年 1-4 月新能源汽车销量数据为引，从市场需求、供给体系、人才创新、制度优势四个层面，解读我国经济在百年变局中的支撑力量；任娟老师以《大美河山》视频营造沉浸式教学场景，结合交互式地图演示边境争端案例，引导学生深入思考国土安全的时代命题。
教学展示环节结束后，马克思主义学院院长杨文清教授从理论深度、教学设计、专业契合度、教姿教态等维度进行专业点评。他充分肯定参赛教师的创新探索，同时寄语青年教师强化理论积淀，在教学设计中深化学生中心理念，打造更具思想性与亲和力的思政课堂。
经综合评审，任娟老师凭借扎实的教学功底与创新的教学设计摘得桂冠，石炯、程晓羽两位老师荣获二等奖，闫瑜、韩维华、植爽三位老师获三等奖。
此次大赛不仅为教师搭建了教学技艺切磋的平台，更成为推动学院教育教学改革的重要契机。参赛教师以赛促教、以赛促研，在创新教学模式、构建高效课堂的实践中，展现出新时代思政教师的责任担当。马克思主义学院将继续深耕教学改革，着力培养政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，为落实立德树人根本任务筑牢根基。
