锚定目标强内涵 聚力攻坚促提升--学校召开办学能力评估专项工作研讨会
为全面夯实办学根基、精准破解发展难题，扎实推进办学能力评估各项工作落地见效，5月26日，四川西南航空职业学院召开办学能力评估专项工作校长闭门会议。会议聚焦内涵建设核心任务，以问题为导向、以数据为支撑、以整改为抓手，系统梳理办学短板、明确攻坚方向、压实工作责任，全力推动学校内涵式高质量发展。
会议紧扣“调研把脉—问题导向—闭环整改”核心主线，逐项推进重点议程。饶国清副校长首先向与会校领导作专业剖析调查情况专题汇报，围绕专业定位、课程体系、师资队伍、实训条件、校企合作、人才培养质量、专业发展均衡性七大关键维度，深度剖析专任教师、在校生、毕业生问卷调研数据，通过横向对比、纵向溯源，清晰呈现学校专业建设的优势亮点与薄弱环节，用数据为办学现状“画像”，为靶向整改提供科学依据。
随后，参会人员聚焦《四川西南航空职业学院评估工作问题清单》，就党建引领、五年制与3+2贯通培养、专业课程建设、师资队伍提质、实习实训升级、教材建设优化、校园安全管理、机构运行规范、就业升学提质、激励机制完善、品牌特色打造等重点领域，结合调研反馈的突出问题，逐一梳理痛点难点、深入研讨根源症结，针对性提出务实可行的整改思路与优化举措，确保问题查摆不留死角、整改方向清晰明确。
为确保整改工作落地落细、闭环见效，会议对梳理出的各类问题逐项细化责任分工，明确整改责任主体、牵头部门、实施路径与推进时限，形成《办学能力评估工作问题清单及整改台账》，构建“责任到人、任务到岗、全程督办、销号管理”的整改机制，坚决杜绝整改工作流于形式、走过场。
校长李玉龙作总结讲话。他强调，办学能力评估是检验办学成效、倒逼改革创新、推动高质量发展的重要契机。全校上下要坚持问题导向、目标导向、效果导向相统一，以办学评估为抓手强化规范管理，以刀刃向内的勇气直面办学短板，以激励赋能为导向激发内生动力，以务实攻坚的作风狠抓工作落实，加快构建“监测—评估—反馈—改进”常态化质量保障体系，聚焦专业建设、人才培养、产教融合、课堂革命等核心环节持续发力，不断提升办学水平与育人质量，为学校长远发展筑牢根基。
此次会议主题聚焦、内容务实、举措精准，进一步统一了思想共识、凝聚了发展合力、压实了工作责任，为下一阶段办学能力评估整改工作及教育教学改革明确了行动指南。
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