为深入贯彻落实党中央关于推进职业教育改革工作的决策部署，2025年5月29日，学院在招生办102会议室召开了学院教学改革专项工作推进会，学院副院长李珊珊主持会议，学院各单位负责人参会。
会议聚焦学院内涵建设，系统部署教学改革和人才培养质量提升的重点工作。李珊珊副院长在会上全面解读了教育部《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025—2030年）的通知》（教督〔2025〕1号）、《四川省高等职业学校办学能力评价实施方案（2025—2030年）（征求意见稿）》的精神和要求，结合学院实际，深入分析了“状态数据采集与管理平台填报、新双高建设、人才培养方案制（修）订”三个实施路径。强调要让数据发挥最大价值，反映学院办学全貌，为推动“新双高”建设任务顺利完成保驾护航。
执行院长李玉龙作“转变观念，潜心改革，推进学院高质量发展”主题讲话，强调内涵建设的核心是质量建设，是学校生存与发展的建设，办学能力评价是教育部对高校办学水平的全面检验，是衡量学院综合实力、社会声誉和可持续发展能力的重要标尺，关系到学校招生与就业，甚至生存问题。各单位要提高站位、明确目标、狠抓落实，压实责任链条，加强跨部门协作，以高度的责任感和使命感，将内涵建设工作作为日常工作的大事来抓。
会议就“全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管理平台填报”专项工作进行了培训，制定工作实施方案，提出“四轮双向”的推进模式，要求各负责单位通力合作、深挖数据、详填尽填，将各项工作做细、做实，保障数据准确、填报规范。
最后，饶国清副院长梳理了状态数据填报工作的前后逻辑关系，厘清各环节之间的相互关系，明确了工作重点和核心任务，结合当前“本科扩招、专科升本提速等”形势，指出深化教学改革是提升学院影响的重要抓手，再次强调了内涵建设的重要性。
此次会议对持续推进产教融合、新双高申报、平台数据填报、人才培养方案的全面修订、课程建设、教育教学改革等一系列内涵建设工作进行了全面安排部署，统一了教改思想、明确奋斗目标，必将促进学院教育教学质量不断提高、综合办学实力不断增强，为中国职业教育贡献泛美力量。
